疯狂小猪 想象的作文700字

大家好，今天来为大家分享疯狂小猪的一些知识点，和想象的作文700字的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！

1、在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我帮大家整理的疯狂的小猪-想象的作文700字，希望能够帮助到大家。

2、一个星期二的晚上7点58分，月亮从树梢中悄悄地露出了半张脸。农场里的猪圈沸腾了。一群胖嘟嘟的小猪仔们神奇地飞上了天空。有的好奇地看着周围的一切，有的闭着眼睛享受着这“辉煌”的时刻，还有的**地做了一个完美的后空翻。

3、小猪仔们很快开始了他们的飞行之旅。他们飞过羊圈，对正在吃草的山羊，得意洋洋地说：“喂，老兄，你看，我会飞了！”山羊说：“我好羡慕你们啊！”这时，隔壁鸡笼里的公鸡也抬起了头，他看了看正在飞翔的猪仔们，说：“哼！有什么了不起的，早在一百多年前，我的太奶奶就会飞了！”

4、一轮明月升上了天空，小猪仔们飞啊飞啊，9点09分，他们到达了一个草原上，看见一群大象正在喷水。有的小猪撞到了大象身上，跌进了泥坑，调皮地说：“谢谢你们，象伯伯，我好久没有滚泥坑了！”有的在溅起的.水花里舒舒服服地冲了一个凉水澡。过了不久，小飞猪们看见一只小兔子在草地上跑，后面跟着一只凶狠的大灰狼。小兔子累得满头大汗，大灰狼紧追不舍。眼看就要扑上去了，一只小猪说：“可恶！大灰狼又出没了，之前还把我表哥的房子吹跑了！”另一只小猪说：“小白兔，你不要害怕，你爬到我背上，我来送你一程吧！”说着，就冲了下去，让小白兔坐到他背上，救了小白兔。

5、 12点03分，小飞猪们飞到了一个城市里。他们看见了一家卖腊肠的店铺，说：“幸亏现在是晚上啊，要不然我们白天被发现，就变成腊肠啦！”小猪们继续向前飞，2点30分，他们飞到了一个亮着灯的窗口，看见一个小女孩已经睡着了，手里仍捧着一本书《三只小猪》。猪仔们**地说：“快看哪，这本书是关于我们的故事呢！真想飞进书里去看一看！”

6、天边的月亮渐渐消失了。凌晨5点56分，小猪仔们降落到一块玉米地。看着又大又香的玉米，猪仔们说：“太好了，我们可以饱餐一顿了！”可是等小猪们吃完玉米，想要继续冒险的时候，却怎么也飞不起来了。原来他们的魔力消失了。小猪仔们非常沮丧，同时，他们也期待着下一次飞翔……

7、另一个星期二的晚上6点45分，一群野狗飞上了天空……

1、儿童故事是指以叙述**的过程为中心，适合儿童听或看的篇幅短小的文学作品。下面是我整理的三只小猪睡前故事（通用7篇），欢迎大家阅读和收藏！

2、三只小猪睡前故事1在一个辽阔的大草原上，住着小猪一家。爸爸外出工作了，家里除了妈妈，还有三只小猪仔，大哥叫大毛，二哥叫二毛，三弟叫小毛。

3、几年过后，猪妈妈发现大毛很懒惰，二毛很贪吃，还不爱劳动，只有小毛勤劳聪明，但他很顽皮。猪妈妈害怕，三只小猪**生活的时候会挨个被狼吃掉！于是她绞尽脑汁，千方百计寻求解决方式。*后她听说，在西边的山上有一个很厉害的女巫，说不定可以找到好办法。

4、就这样，猪妈妈带着他们上山去了。女巫果然有办法，他制作了一种神奇*水，给大毛二毛小毛都喝下去了。叮！魔法居然起效了——大毛变得勤快，但勤快不是免费的来的，是用他的良心和一些智慧就换来的勤快！二毛变得强壮，但变得非常笨，不过还算勤快。

5、第二天，猪妈妈对三只小猪说：“你们已经改变了*格，可以**了，要自己建房子出去住了，但你们要小心大灰狼哦！”他们仨一边答应着，就一边自己出去了。

6、大毛找到了一棵大枫树，自言自语地说：“好，就这棵了。”一番折腾后，他在树上建了一个树屋。二毛一直在想，该建什么样的房子，他边走边想，来到了一个猪棚，就这样不费吹灰之力，他得到了一个房子！每天有吃有喝。可是一个月过后，主人拿着杀猪刀来了，他嘿嘿地笑着一把抓起二毛：“这只猪肥得很，就吃你啦！”二毛吓得一溜烟跑得连影子都不见了。

7、二毛一口气跑到小毛的家里，此时的小毛正住在一个豪华的山洞里。小毛对二毛说：“咦？二哥，你怎么来了？”“我，我想在你家住一下，这是你建的？”这是我的朋友——蜜蜂找到的。”但几天过后，这个山洞的主人——**回来了！他看到了两只小肥猪住在里面，立马张牙舞爪的扑过去，幸好小毛及时发现，他带着二毛疯狂逃跑。

8、小毛和二毛跑到大枫树下，发现大毛就在上面，他对着屋子喊：“大毛，快救我们！”“凭什么！我可没这闲工夫？”大毛狠心地拒绝了。还好，这棵大枫树上有小毛的朋友——蜜蜂，而且这只蜜蜂可是蜂王，它带领了蜂群赶走了**。

9、二毛决定和小毛合作，他们找到了一座山，山脚那里也有个凹槽，非常宽敞，他们就决定在这安家了。为了不让别人**，他们用一些花花草草掩饰，把屋子打扮得非常豪华。几个月后，小毛觉得在家太闷了，他决定出去走走，不知不觉走到了大毛的那棵大枫树旁边，这时来了一只狼，小毛赶紧躲进旁边的草丛。这只狼看起来饿*了，它抬头一看，树上似乎有个小屋子，但由于房子是红色的，叶子也是红色的，狼以为是他眼花了，就走了，狼越来越饿，他闻到大枫树上有猪的味道，但自己弄不下，他找了个帮手——**，他们合力把这棵树弄倒了，大毛发现有一只饿狼和一头大**来了，吓得六神无主，边跑边嚎啕大哭。

10、小毛一看就急了，也顾不得什么恩怨了。他赶紧找来二毛，二毛气呼呼地说：“他之前都不救我们，我们凭什么要救他？”“可是，他也是我们兄弟啊，他用良心换来勤快，所以……哎！我们快去救他吧！”他们赶紧去引开狼和**，二毛强壮，跑得飞快，他带着小毛跑到大毛前头，在前面转角弯，把大毛带进了一个灌木丛里。他们来到一个高山上，推下一个大石头，大石头砸到了狼和**，他们受伤了，只得离开了。看到这一幕的大毛，良心又重新长回来了。

11、他们请求女巫，让自己变回原样，女巫同意他们喝下新的*水——砰，他们变回原样了！变回原样的他们，大毛不会再懒惰，二毛不会再贪吃，小毛不会再顽皮。他们一起重新盖房，过上了安居乐业的生活！

12、三只小猪睡前故事2从前有三只小猪，**只老大，第二只是老二，第三只是老三，它们准备盖房子。

13、**只小猪准备盖稻草房，它正在找材料，突然遇到一位农民：“农民啊，农民，给我点稻草吧。”农民给了稻草，所以小猪就盖了稻草房。

14、第二只小猪也就是老二，它准备盖木头房，突然遇到一位好心的砍柴人，所以就说：“好心人啊，好心人，给我点木头吧。”砍柴人给了点木头给小猪，所以就盖了一间木头房。

15、第三只小猪也就是老三，它左思右想终于想好了，它想我要盖连老狼都害怕的房子。所以它就准备盖砖头房，可它哪来的砖头呢？突然它遇到了一位搬砖人。就对搬砖人说：“好心人啊，好心人，给我点砖头吧。”搬砖人给了点砖头，小猪就盖了一间砖头房。

16、有一天老狼来到了**只小猪的房子：“小猪，快开门，快开门，我要吃了你。”“我不开门！”“那我就吹倒你的房子，呼，呼。”老大就被吃掉了。

17、老狼开始敲第二只小猪的门：“小猪，小猪我要吃了你！”“你来吃我呀，我不怕”“呼，呼。”结果房子倒了，第二只小猪也被吃掉了。

18、老狼开始敲第三只小猪的门：“小猪，小猪我要吃了你，呼，呼。”房子还在那里，老狼看见了烟囱，跳了下去，“啊呜！”老狼死了，原来小猪早就预防着狼会从烟囱跳下来，所以就准备一口装满开水的锅。

19、三只小猪睡前故事3三只小猪讲的是从前有三只小猪，大哥懒惰盖了草屋，二哥盖了木屋，三弟不怕麻烦盖了砖屋，*后大野狼来了，只有三弟的屋子没有被大灰狼弄垮，大灰狼还掉入烟囱把尾巴烧着了，*后大灰狼夹着尾巴逃走了的故事。

20、有三只可爱的小猪，他们都想建一座漂亮的房子。猪妈妈告诉小猪说：“稻草、木头、砖都可以用来盖房子，但是草房没有木房结实，木房没有砖房结实。”猪妈妈说完后，三只小猪高高兴兴走了。走着，走着，看见前面一堆稻草。

21、老大呼呼忙说：“我就用这稻草盖草房吧。”于是呼呼很快就用稻草围城了一座房子，它高兴*了。接下来老二噜噜和老三嘟嘟一起向前走去，走着，走着，看见前面有一堆木头。

22、这个时候老二噜噜就说：“我就用这木头盖间木房吧。”于是老二花了三天的时间就盖好了一间木屋，但是老三还是继续往前走，他走啊走，终于看见前面有一堆砖头。

23、老三嘟嘟高兴的说：“我就用这砖盖房子吧。”，于是嘟嘟花了三个月的时候盖好了砖房。

24、有一天，大灰狼听说山里面有三只小猪，就想要去把它们吃掉。大灰狼到了老大的房前，轻轻地吹了一下，老大的房子就倒了;老大赶快跑到老二的`木屋里，大灰狼用力撞一下，小木房摇一摇就倒了这时老大和老二就跑到了老三的砖房里;大灰狼无论如何都撞不倒砖房，也进不去，从烟囱钻进去的时候还跌进铁锅被开水**了，*后再也不敢骚扰小猪了。

25、*后老大和老二都发现砖房才是*牢固的，约好一起盖一间大的砖房，并且要把妈妈接过来。

26、三只小猪的故事告诉我们做事情不要图省事，做事情要脚踏实地才能成功。

27、三只小猪睡前故事4牧场里开满了花朵，蜜蜂嗡嗡地飞来飞去。就在这个时候，三只小猪——木木、花花和嗡嗡出生了。

28、三只小猪每天在牧场里跑来跑去，调皮捣蛋。三只小猪也想帮忙做家务事，但是你看，就是这样子!

29、猪妈妈和猪爸爸商量道：“送孩子们到幼儿园去吧，怎么样?”“恩——”，猪爸爸说：“那样也好!”

30、第二天早上，木木、花花和嗡嗡就跟着妈妈到小猪幼儿园去了。

31、“哇，这么多小猪呀!”三只小猪吓了一大跳。

32、来，大家先来打个招呼。“老师早!”“小朋友早!”

33、忽然，木木大声哭了起来：“妈妈不见啦!”于是，花花和嗡嗡也跟着哭了起来：“妈妈——”

34、小朋友们很开心地做体操了，三只小猪却一直向着牧场那边看。

35、“嘟——”老师吹起了哨子。“木木、花花、嗡嗡，来!跟大家一起来赛跑，要摸一下白杨树，才能跑回来喔!看看谁能跑**!”

36、“来!站在我旁边。”“排在这里。”“这儿有空位呢!”小猪们排好了队。

37、“预备——跑!”“真快!真快!三只小猪都跑得好快。大家都休息了。

38、看!三只小猪精神抖擞地又跑了一圈。

39、“老师，再见!小朋友，再见!”三只小猪告诉老师和朋友们：“我们明天还来玩，我们喜欢上幼儿园了。”

40、木木、花花和嗡嗡，三只小猪一路赛跑回牧场去了。

41、三只小猪睡前故事5牧场里开满啦花朵，蜜蜂嗡嗡地飞来飞去。就在这个时候，三只小猪木木，花花，嗡嗡出生啦。

42、三小猪每天在牧场里跑来跑去，调皮捣蛋。三只小猪也想帮忙做家务事，但是你看，就是这样子。猪妈妈和猪爸爸商量道："送孩子们到幼儿园去吧，怎么样？恩，猪爸爸说，那样也好。

43、第二天早上，木木，花花，嗡嗡就跟在妈妈到校长幼儿园去了。哇，这么多小猪呀。三只小猪吓了一跳。来，大家先来打个招呼。老师早，小朋友早。忽然，木木大声哭起来：妈妈不见啦。于是，花花和嗡嗡也跟着哭叫：妈妈，妈妈，小朋友很开心地做体操了，三只小猪却一直向着牧场那边看。

44、嘟，老师吹起了哨子。木木，花花，嗡嗡，来，跟大家一起来赛跑，要摸一下白杨树，才能跑回来哦。看看谁能跑**。来，站在我旁边。排在这里。这儿有空位呢。小猪们排好了队。预备，跑，真快，真快。三只小猪都跑得好快。大家都休息啦，看，三只小猪精神抖擞地又跑了一圈。

45、放心了，妈妈来接三只小猪啦。老师，再见，小朋友，再见。三只小猪告诉老师和朋友们。我们明天还来玩，我们喜欢上幼儿园了。木木，花花和嗡嗡，三只小猪一路赛跑会牧场去啦。

46、三只小猪睡前故事6从前，有三只小猪，**只叫老大，另一只叫老二，*后一只叫老三。

47、有一天，猪妈妈把三只小猪叫过来说：“孩子们，你们已经长大了，要开始自己**生活，不能老是依靠妈妈。”

48、小猪们依依不舍地离开了妈妈，开始寻找自己的生活。老大比较懒，就随便用草做了一个草房子。老二看了老大用的草，就想着用树枝，这可比老大的草房子要结实。老三*勤奋，善于动脑筋，他找来了很多砖块，自己搭建了一个又结实又美丽的房子。

49、老大和老二还嘲笑老三：“你太笨了，费这么大力气，房子不就是用来睡觉嘛，只要能睡就行了。”老三没有搭理他们，继续搭建自己的房子。

50、突然有一天晚上，来了一只大黑狼。大黑狼十分饥饿，到处寻找食物。它来到老大的房子旁边，用力一吹，老大的房子就散了。大黑狼趁老大还没有反应过来，就一口把老大吃了。

51、第二天晚上，大黑狼又开始出来寻找食物，意外地走到了老二家，用嘴巴一吹，吹不动，用手一推，这个树枝房子就塌了，然后把老二也吃了。

52、第三天，它找到了老三家。他用力吹，用手推，一点反应，只好往上撞，想用强壮的身体把房子撞到，它用尽了所有的力气，还是没能把房子撞到，自己伤痕累累倒下了，*后被一个猎人发现，把它带走了。

53、这个故事告诉我们，我们要勤奋，不要想着偷懒，学习也是这样。

54、三只小猪睡前故事7自从三只小猪在三弟的房子里住了几年后，它们都觉得想念妈妈了。它们带上需要的生活用品就出发了！

55、三只小猪从大熊卡洛那儿打听到了妈妈的近况。它们听那大熊滔滔不绝带着卷舌音地说：你你们的妈妈妈在一个个养猪猪厂里里呢！没等大熊卡洛说完，三只小猪就向那个养猪厂奔去。

56、到了养猪厂，二猪气喘吁吁地说：我我们的妈妈在哪里？

57、一只胖乎乎的公猪说：你们的妈妈在养猪厂的正北面，你一直走走到头就行了。

58、你知道为什么公猪能在不问它们妈妈的名字下这么快地说出她的位置吗？

59、哦！原来妈妈是养猪场里**的一只母猪。

60、三只小猪看到妈妈后，高兴地流下了泪，妈妈抱了抱大哥，亲了亲二哥，还拍了拍三弟的头说：这里不愁吃不愁穿，你们就住下吧。

61、*后三只小猪和妈妈幸福地生活在了一起。

1、疯狂小猪适合3-12岁的孩子玩，游戏内容丰富。

2、3-6岁：这个年龄段的孩子对游戏的要求相对简单，疯狂小猪的画面可爱、操作简单，非常适合他们。游戏中的角色和故事情节也能激发孩子们的想象力，让他们在简单的操作中感受到快乐。6-9岁：随着孩子逻辑思维能力的增强，疯狂小猪的游戏内容逐渐丰富，如解谜、闯关等，这些元素能够满足孩子们探索未知的**，促进他们的智力发展。9-12岁：这个年龄段的孩子已经具备较强的**思考能力，疯狂小猪的游戏难度逐渐提高，如角色扮演、策略等，这些游戏元素有助于培养孩子们的团队协作和策略思维。二、游戏内容丰富程度

3、角色多样：游戏中包含了多种角色，每个角色都有**的技能和特点，让孩子们在游戏中体验到不同的角色扮演乐趣。故事情节：疯狂小猪的故事情节丰富，孩子们可以跟随主角一起经历冒险，感受友情、勇气、智慧等价值观，这在一定程度上也增加了游戏的教育意义。游戏模式多样：游戏提供了单人模式、多人模式、闯关模式、解谜模式等多种模式，满足不同年龄段和不同喜好的孩子们的需求。游戏场景丰富：游戏中的场景包括森林、草原、城堡等，这些丰富的场景让孩子们在游戏中感受到不同的自然风光，增加了游戏的趣味*。游戏道具多样：游戏中提供了丰富的道具，如武器、*品、魔法等，这些道具的加入让孩子们在游戏中体验到战斗、**、魔法等元素，增加了游戏的互动*和挑战*。游戏音乐欢快：疯狂小猪的音乐旋律欢快，能够激发孩子们的兴趣，让游戏过程更加愉悦。