wow酸雨 暮色森林酸雨

1，酸雨是什么职业的技能是魔道学者的，不是魔法师的技能，需要转职才行。是魔道的魔道学徒的

2，wow翡翠林那个杀25个猴子的酸雨任务为什么杀了不计数必须要用回旋机杀才算数，回旋机及时一个像直升机一样的东西，就在给你任务那个NPC的旁边，你鼠标放那边多点点，鼠标会变绿色上马箭头的标志，就是那个东西了。

3，魔兽世界酸雨任务怎么坐直升机你接这个酸雨任务的NPC旁边就有个直升机，鼠标放上去是绿色箭头，直接上去，我刚开始也找了半天，原来就在接任务的NPC边上同问。。。

4，WOW奥拉基尔的酸雨能否被驱散啊不能驱散掉，不过可以通过无敌，冰箱解掉。一般情况下，在你们的电球打好，叠不到12层就进入P3了。你与其研究酸雨，不如研究如何去打好电球，控制好回馈的那个BUFF。我们打的时候，是出现第三个球之后打掉**个，第2个是贫血，然后抓紧时间修正第三个的血量。2~3层回馈后开嗜血，如果能叠到5~7层回馈基本也就不可能出现12层酸雨了。实在不行，可以考虑在BOSS35*血左右叫防骑开团队小盾墙。进入P3后，如果**蓝不富裕，可以考虑放弃坦克。希望能帮助到你5，下列哪一项不属于该三大问题 A酸雨B臭氧层破坏加剧C从世界范围看，被**为世界三大环境问题是酸雨、臭氧层破坏、温室效应．酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水，酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸*气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成．含氟的化合物会破坏臭氧层，含氟的化合物主要是在冰箱、空调中的一些制冷剂等．二氧化碳是造成温室效应的主要气体，主要来自化石燃料的大量使用．因此，人口急剧增长不属于世界三大环境问题．故选：C．疏于全球*环境问题！6，酸雨形成的主要原因是什么酸雨形成的主要原因：酸雨主要是人为的向大气中排放大量酸*物质所造成的。中国的酸雨主要因大量燃烧含硫量高的煤而形成的，多为硫酸雨，少为硝酸雨，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。雨、雪等在形成和降落过程中，吸收并溶解了空气中的二氧化硫、氮氧化合物等物质，形成了pH低于5.6的酸*降水。酸雨为酸*沉降中的湿沉降，酸*沉降可分为湿沉降与干沉降两大类，前者指的是所有气状污染物或粒状污染物，随着雨、雪、雾或雹等降水形态而落到地面者，后者则是指在不下雨的日子，从空中降下来的落尘所带的酸*物质而言。酸雨又分硝酸型酸雨和硫酸型酸雨。扩展资料：目前世界上减少二氧化硫排放量的主要措施有：1、原煤脱硫技术，可以除去燃煤中大约40*一60*的无机硫。2、优先使用低硫燃料，如含硫较低的低硫煤和**气等。3、改进燃煤技术，减少燃煤过程中二氧化硫和氮氧化物的排放量。例如，液态化燃煤技术是受到各国欢迎的新技术之一。它主要是利用加进石灰石和白云石，与二氧化硫发生反应，生成硫酸钙随灰渣排出。4、对煤燃烧后形成的烟气在排放到大气中之前进行烟气脱硫。目前主要用石灰法，可以除去烟气中85*一90*的二氧化硫气体。不过，脱硫效果虽好但十分费钱。例如，在火力发电厂安装烟气脱硫装置的费用，要达电厂总**的25*之多。这也是治理酸雨的主要困难之一。5、开发新能源，如太阳能，风能，核能，可燃冰等。6、生物防治：1993年在印度召开的"无害环境生物技术应用国际合作会议"上，专家们提出了利用生物技术预防、阻止和逆转环境恶化，增强自然资源的持续发展和应用，保持环境完整*和生态平衡的措施。目前，科学家已发现能脱去黄铁矿中硫的微生物还有氧化亚铁硫杆菌和氧化硫杆菌等。**财团法人电力**研究所*近开发出的利用微生物胶硫的新技术，可除去70*的无机硫，还可减少60*的粉尘。这种技术原理简单，设备价廉，特别适合无力购买昂贵脱硫设备的发展中**使用。生物技术脱硫符合“源头治理”和“清洁生产”的原则，因而是一种*有发展前途的治理方法，越来越受到世界各国的重视。参考资料来源：搜狗百科——酸雨酸雨的形成原因主要是人为地向大气中排放大量的酸*物质造成的。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的。此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因大量的环境监测资料明，由于大气层中的酸*物质增加，地球大部分地区上空的云水正在变酸，如不加控制，酸雨区的面积将继续扩大，给人类带来的**也将与日俱增。现已确认，大气中的二氧化硫和二气化氮是形成酸雨的主要物质。美国测定的酸雨成分中，硫酸占60*，硝酸占32*，盐酸占 6*，其余是碳酸和少量有机酸。大气中的二氧化硫和二氧化氮主要来源于煤和石油的燃烧，它们在空气中氧化剂的作用下形成溶解于雨水的种酸。据统计，全球每年排放进大气的二氧化硫约1亿吨，二氧化氮的5000万吨，所以，酸雨主要是人类生产活动和生活造成的。目前，全球已形成三大酸雨区。主要原因是二氧化硫（so2），氮的氧化物（如一氧化氮（no），二氧化氮（no2），三氧化二氮（n2o3)，四氧化二氮(n2o4))等气体的排放，在大气中会转化为2so2+o2=so3(尘埃做催化剂）so3+h2o=h2so4(硫酸） 2no+o2=2no2（常温常压下即可）3no2+h2o=2hno3(硝酸）+no酸雨就这样形成了，不过注意的是，当雨水的ph值小于5.6才能算酸雨，因为大气中的二氧化碳和水可以反应co2+h2o=h2co3生成碳酸。酸雨是指ph值小于5.0的雨水、冻雨、雪、雹、露等大气降水。现已确认，大气中的二氧化硫和二气化氮是形成酸雨的主要物质。大气中的二氧化硫和二氧化氮主要来源于煤和石油的燃烧，它们在空气中氧化剂的作用下形成溶解于雨水的种酸。据统计，全球每年排放进大气的二氧化硫约1亿吨，二氧化氮的5000万吨，所以，酸雨主要是人类生产活动和生活造成的。7，酸雨的主要成分有哪些酸雨中含有多种无机酸和有机酸，绝大部分是硫酸和硝酸，还有少量灰尘。酸雨是工业高度发展而出现的副产物，由于人类大量使用煤、石油、**气等化石燃料，燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物，在大气中经过复杂的化学反应，形成硫酸或硝酸气溶胶，或为云、雨、雪、雾捕捉吸收，降到地面成为酸雨。如果形成酸*物质时没有云雨，则酸*物质会以重力沉降等形式逐渐降落在地面上，这叫做干*沉降，以区别于酸雨、酸雪等湿*沉降。干*沉降物在地面遇水时复合成酸。酸云和酸雾中的酸*由于没有得到直径大得多的雨滴的稀释，因此它们的酸*要比酸雨强得多。高山区由于经常有云雾缭绕，因此酸雨区高山上森林受害*重，常成片死亡。硫酸和硝酸是酸雨的主要成分，约占总酸量的90*以上，我国酸雨中硫酸和硝酸的比例约为10∶1。硫酸，硝酸，水。引发气体二氧化硫，二氧化氮，一氧化氮。酸雨是指PH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落过程中，吸收并溶解了空气中的二氧化硫、氮氧化合物等物质，形成了pH低于5.6的酸*降水。酸雨主要是人为的向大气中排放大量酸*物质所造成的。中国的酸雨主要因大量燃烧含硫量高的煤而形成的，多为硫酸雨，少为硝酸雨，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。我国一些地区已经成为酸雨多发区，酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注。N?+O?=高温高压=2NO2NO+O?==2NO?氮氧化物即为一氧化氮和二氧化氮之和，与空气中的水蒸气反应生成硝酸。扩展资料：酸雨中的阴离子主要是硝酸根和硫酸根离子，根据两者在酸雨样品中的浓度可以判定降水的主要影响因素是二氧化硫还是氮氧化物。二氧化硫主要是来自于矿物燃料（如煤）的燃烧，氮氧化物主要是来自于汽车尾气等污染源。通过硫酸根和硝酸根离子的浓度比值将酸雨的类型分为三类，如下：（1）硫酸型或燃煤型：硫酸根/硝酸根>3（2）混合型：0.5<硫酸根/硝酸根<3（3）硝酸型或燃油型：硫酸根/硝酸根≤0.5。由此，可以根据一个地方的酸雨类型来初步判断酸雨的主要影响因素。参考资料来源：搜狗百科-酸雨二氧化硫，二氧化氮，二氧化碳。这几种溶于水后会生成硫酸，硝酸，碳酸，导致酸雨形成。酸雨（acid rain）是指ph值小于5.65的雨雪或其他形式的降水。雨水被大气中存在的酸*气体污染。酸雨主要是人为的向大气中排放大量酸*物质造成的。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的，多为硫酸雨，少为硝酸雨，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。近年来，我国一些地区已经成为酸雨多发区，酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注。什么是酸？纯水是中*的，没有味道；柠檬水，橙汁有酸味，醋的酸味较大，它们都是弱酸；小苏打水有略涩的碱*，而苛*钠水就涩涩的，碱味较大，苛*钠是碱，小苏打虽显碱*但属于盐类。科学家发现酸味大小与水溶液中氢离子浓度有关；而碱味与水溶液中羟基离子浓度有关；然后建立了一个指标：氢离子浓度对数的负值，叫ph。于是，纯水（蒸馏水）的ph为7；酸*越大，ph越低；碱*越大，ph越高。（ph一般为0-14之间)未被污染的雨雪是中*的，ph近于7；当它为大气中二氧化碳饱和时，略呈酸*（水和二氧化碳结合为碳酸），ph为5.65。ph小于5.65的雨叫酸雨；ph小于5.65的雪叫酸雪；在高空或高山(如峨眉山)上弥漫的雾，ph值小于5.65时叫酸雾。检验水的酸碱度一般可以用几个工具：石蕊试剂\酚酞试液\ph试纸（**率高，能检验ph）\ph计（能测出更**的ph值）。酸雨类型酸雨中的阴离子主要是硝酸根和硫酸根离子，根据两者在酸雨样品中的浓度可以判定降水的主要影响因素是二氧化硫还是氮氧化物。二氧化硫主要是来自于矿物燃料（如煤）的燃烧，氮氧化物主要是来自于汽车尾气等污染源。相关的文献中，通过硫酸根和硝酸根离子的浓度比值将酸雨的类型分为三类，如下：（1）硫酸型或燃煤型：硫酸根/硝酸根>3；（2）混合型：0.5<硫酸根/硝酸根<=3；（3）硝酸型或燃油型：硫酸根/硝酸根<=0.5。由此，可以根据一个地方的酸雨类型来初步判断酸雨的主要影响因素。当然，大多数地方的酸雨可能这三种类型都涵盖了，这就需要对每个时间段的酸雨影响因素作进一步分析了。 SO2H2SO3H2SO4

1.**单元走进化学世界知识梳理一,什么是化学

**单元走进化学世界 1、化学是研究物质的组成、结构、*质以及变化规律的基础科学. 2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢. 3、绿色化学-----环境友好化学（化合反应符合绿色化学反应） 4、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）（1）火焰：焰心、内焰（*明亮）、外焰（温度**）（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中.现象：两端先碳化；结论：外焰温度**（3）检验产物 H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾；CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振*，变浑浊（4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡烛复燃.说明石蜡蒸气烧. 5、吸入空气与呼出气体的比较结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量增多（吸入空气与呼出气体成分是相同的） 6、学习化学的重要途径——科学探究一般步骤：提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价化学学习的特点：关注物质的*质、变化、变化过程及其现象； 7、化学实验（化学是一门以实验为基础的科学）一、常用仪器及使用方法（一）用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—受热均匀）可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶（二）测容器--量筒量取液体体积时，量筒必须放平稳.视线与刻度线及量筒内液体凹液面的**点保持水平.量筒不能用来加热，不能用作反应容器.量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升.（三）称量器--托盘天平（用于粗略的称量，一般能**到0.1克.）注意点：（1）先调整零点（2）称量物和砝码的位置为“左物右码”.（3）称量物不能直接放在托盘上.一般*品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称量.潮湿的或具有腐蚀*的*品（如氢氧化钠），放在加盖的玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）中称量.（4）砝码用镊子夹取.添加砝码时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码.（5）称量结束后，应使游码归零.砝码放回砝码盒.（四）加热器皿--酒精灯（1）酒精灯的使用要注意“三不”：①不可向燃着的酒精灯内添加酒精；②用火柴从侧面点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯；③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄.（2）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4.(3)酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心.用酒精灯的外焰加热物体.（4）如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰，不能用水冲.（五）夹持器--铁夹、试管夹铁夹夹持试管的位置应在试管口近1/3处.试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上.试管夹夹持试管时，应将试管夹从试管底部往上套；夹持部位在距试管口近1/3处；用手拿住（六）分离物质及加液的仪器--漏斗、长颈漏斗过滤时，应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠，以免滤液飞溅.长颈漏斗的下端管口要插入液面以下，以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出.二、化学实验基本操作（一）*品的取用1、*品的存放：一般固体*品放在广口瓶中，液体*品放在细口瓶中（少量的液体*品可放在滴瓶中），金属钠存放在煤油中，白磷存放在水中 2、*品取用的总原则①取用量：按实验所需取用*品.如没有说明用量，应取*少量，固体以盖满试管底部为宜，第二单元我们周围的空气一、空气（一）空气由什么组成的1.空气中氧气含量的测定：实验现象：①红磷（不能用木炭、硫磺、铁丝等代替）燃烧时有大量白烟生成，②同时钟罩内水面逐渐上升，冷却后，水面上升约1/5体积.若测得水面上升小于1/5体积的原因可能是：①红磷不足，氧气没有全部消耗完②装置漏气③没有冷吹绞椅戮痛蚩杉小？ 2.法国化学家拉瓦锡提出了空气主要是由氧气和氮气组成的.舍勒和普利斯特里先后用不同的方法制得了氧气. 3.空气的成分按体积分数计算，大约是氮气为78*、氧气为21*（氮气比氧气约为4∶1）、稀有气体（混合物）为0.94*、二氧化碳为0.03*、其它气体和杂质为0.03*.空气的成分以氮气和氧气为主，属于混合物. 4.排放到大气中的有害物质，大致可分为粉尘和气体两类，气体污染物较多是SO2、CO2、NO2，这些气体主要来自矿物燃料的燃烧和工厂的废气.（二）空气是一种宝贵的资源（1）空气中的各种成分作为原料广泛用于生产化肥、化工产品、炼钢、石油加工、运输、电光源等领域，是人类生产活动的重要资源. 1.氧气 2.氮气 3.稀有气体（2）空气的污染及防治：对空气造成污染的主要是有害气体（CO、SO2、氮的氧化物）和烟尘等.目前计入空气污染指数的项目为CO、SO2、NO2、O3和可吸入颗粒物等.（3）空气污染的**、保护：**：严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡.全球气候变暖，臭氧层破坏和酸雨等保护：加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，工厂的废气经处理过后才能。