致命的应用程序退出 电脑刚开机显示
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大家好,今天小编来为大家解答拼音游戏这个问题,有哪些拼音游戏很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
拼音游戏有以下几种:
1.拼音接龙
2.拼音猜词游戏
3.拼音连连看
4.拼音打字比赛
1.拼音接龙:
*规则:**个人说出一个拼音,如“xiāng”(香),第二个人需要接上一个以“āng”为开头的拼音,如“āngxi”。游戏可以多人进行,轮流接龙。这样既能锻炼拼音知识,也能增加趣味*。
2.拼音猜词游戏:
*形式:此游戏可以单人挑战,也可以多人对抗。将需要猜的词汇或物品名称用拼音表达出来,然后由参与者根据拼音线索猜测词汇。比如将“苹果”(píngguǒ)作为目标词汇,给出拼音线索,参与者根据线索猜测词汇。这种方式既考验了参与者的拼音水平,也增加了游戏的趣味*。
3.拼音连连看:
*特点:这是一种结合拼图和拼音知识的游戏。游戏中有许多拼音卡片,玩家需要通过点击卡片来连接相同的拼音,当所有的拼音都被正确连接时,游戏过关。这样既能锻炼玩家的拼音拼写能力,也能提高空间思维技巧。
4.拼音打字比赛:
*目的:此游戏主要测试玩家的打字速度和准确*。游戏会提供一段文本或是一组词汇的拼音,玩家需要在规定时间内尽可能多地打出正确的汉字。这对于练习和提高拼音输入技巧非常有帮助。
在游戏中学习拼音
汉语拼音是帮助**识字和学习普通话的有效工具,但是汉语拼音教学比较枯燥,以前我教拼音属于填鸭式的教学,幼儿听我来讲跟我读死记硬背孩子感觉枯燥兴趣不高,我教起来也比较费劲,可是要想取得满意的教学效果,必须从各方面调动幼儿学习的积**,是孩子在学习中既不疲劳又不枯燥,既没有思想压力又能很好的提高学习拼音的能力及兴趣。
要想调动幼儿学拼音的积**,有很多方法。首先要用灵活多样的方法,浅显易懂的语言,以故事的教学方法来进行。因为故事是儿童一种重要的精神粮食,通过故事的形式儿童的学习一定兴致百倍。如在教āǎ幼儿没有接触过声调,我就编了一个小故事,冬天来了ɑ宝宝买了四顶漂亮的帽子,**顶平平的(出示ā)第二顶是从底到高的(出示)第三顶象的对号一样(出示ǎ))第四顶是从上到下的(出示)四顶帽子代表四种不同的声调,并示范四种读音。我在试读时运用夸张的声调把四声的高低升降的变化统统表现出来,再加上一些手势帮助幼儿更快更好的掌握四声,为了加深记忆再延伸活动中让幼儿自己制作声调小帽来表示不同的发音,这不仅调动了幼儿的动手操作能力也巩固了幼儿四声调的区别。
其次,用肢体语言游戏学习拼音。比如,在学习声母的时候,为了分辨b和d及p与q相似形状的字母,我先让幼儿利用自己的小拳头,伸出大拇指,以不同的方向来比划它们,让他们找出b、d、p、q的相似之处,和不同之处。再请两个小朋友来表演:“做望远镜游戏”,两手的大拇指和食指弯着靠拢,其余仨手指伸直,然后两手的大拇指和食指相互顶着,放在眼睛边上向外望,嘴里念:bbb,ddd,望左眼bbb,望右眼ddd,望了才会记心中。在比较p与q时,让俩幼儿头碰头,向对方鞠躬,配好朋友的乐曲,同时嘴里唱啊:p啊p啊,有礼貌,q啊q啊有礼貌。见了面啊点点头,点点头啊乐呵呵。除了这以外,其实,还有很多如:с m n u等等。这些能随时随地的使用,没有时间、地方的限制,难度不大,每一个人都能欣喜地在学中乐,乐中学。
*后,以游戏形式进行教学。游戏适合幼儿的年龄特点,以游戏形式使枯燥无谓的拼音教学变成了兴趣勃勃的游戏活动。在游戏中培养幼儿的兴趣,提高幼儿对学习的乐趣。如在《击鼓传花》的游戏用准备好的小鼓一边敲一遍传卡片,鼓停到谁谁就一口读出来,读错了让大家当小老师来叫他,如果他说对了,让他当小老师来领读,让大家跟读,在读完后大家还会举起小手说“:嗨嗨,你真棒!”再如学声母和韵母拼读时,我把准备好的声母和韵母的卡片分别贴在幼儿的胸前,当我出示水图片时,让幼儿唱着《找朋友》的歌曲,自由组合看谁找的快又好,读的又准又响。再发音练习中我采用官教兵兵教兵的办法让接受能力强的幼儿帮助比较差的幼儿。通过游戏在教学之中幼儿的思维活跃,想象丰富,情绪高涨,在游戏中掌握了拼音,还学会运用了拼音。
教学中用过以上几种教学的方法,使我班幼儿的拼音有了很大的进步,取得的效果使我感到非常的欣慰和高兴。
屈军
汉语拼音是帮助**识字和学习普通话的有效工具,但是汉语拼音教学比较枯燥,以前我教拼音属于填鸭式的教学,幼儿听我来讲跟我读死记硬背孩子感觉枯燥兴趣不高,我教起来也比较费劲,可是要想取得满意的教学效果,必须从各方面调动幼儿学习的积**,是孩子在学习中既不疲劳又不枯燥,既没有思想压力又能很好的提高学习拼音的能力及兴趣。
要想调动幼儿学拼音的积**,有很多方法。首先要用灵活多样的方法,浅显易懂的语言,以故事的教学方法来进行。因为故事是儿童一种重要的精神粮食,通过故事的形式儿童的学习一定兴致百倍。如在教āǎ幼儿没有接触过声调,我就编了一个小故事,冬天来了ɑ宝宝买了四顶漂亮的帽子,**顶平平的(出示ā)第二顶是从底到高的(出示)第三顶象的对号一样(出示ǎ))第四顶是从上到下的(出示)四顶帽子代表四种不同的声调,并示范四种读音。我在试读时运用夸张的声调把四声的高低升降的变化统统表现出来,再加上一些手势帮助幼儿更快更好的掌握四声,为了加深记忆再延伸活动中让幼儿自己制作声调小帽来表示不同的发音,这不仅调动了幼儿的动手操作能力也巩固了幼儿四声调的区别。
其次,用肢体语言游戏学习拼音。比如,在学习声母的时候,为了分辨b和d及p与q相似形状的字母,我先让幼儿利用自己的小拳头,伸出大拇指,以不同的方向来比划它们,让他们找出b、d、p、q的相似之处,和不同之处。再请两个小朋友来表演:“做望远镜游戏”,两手的大拇指和食指弯着靠拢,其余仨手指伸直,然后两手的大拇指和食指相互顶着,放在眼睛边上向外望,嘴里念:bbb,ddd,望左眼bbb,望右眼ddd,望了才会记心中。在比较p与q时,让俩幼儿头碰头,向对方鞠躬,配好朋友的乐曲,同时嘴里唱啊:p啊p啊,有礼貌,q啊q啊有礼貌。见了面啊点点头,点点头啊乐呵呵。除了这以外,其实,还有很多如:с m n u等等。这些能随时随地的使用,没有时间、地方的限制,难度不大,每一个人都能欣喜地在学中乐,乐中学。
*后,以游戏形式进行教学。游戏适合幼儿的年龄特点,以游戏形式使枯燥无谓的拼音教学变成了兴趣勃勃的游戏活动。在游戏中培养幼儿的兴趣,提高幼儿对学习的乐趣。如在《击鼓传花》的游戏用准备好的小鼓一边敲一遍传卡片,鼓停到谁谁就一口读出来,读错了让大家当小老师来叫他,如果他说对了,让他当小老师来领读,让大家跟读,在读完后大家还会举起小手说“:嗨嗨,你真棒!”再如学声母和韵母拼读时,我把准备好的声母和韵母的卡片分别贴在幼儿的胸前,当我出示水图片时,让幼儿唱着《找朋友》的歌曲,自由组合看谁找的快又好,读的又准又响。再发音练习中我采用官教兵兵教兵的办法让接受能力强的幼儿帮助比较差的幼儿。通过游戏在教学之中幼儿的思维活跃,想象丰富,情绪高涨,在游戏中掌握了拼音,还学会运用了拼音。
教学中用过以上几种教学的方法,使我班幼儿的拼音有了很大的进步,取得的效果使我感到非常的欣慰和高兴。
有什么软件能让孩子更快学习生字拼音?相比于其他同类***以环环相扣的故事情节来做游戏主线,以多花样的游戏闯关模式来刺激引导,爱拼音坚持以传统的学习声母韵母、声调和拼读作为学习拼音的主线,让孩子保持一个对核心内容的关注。
爱拼音*****传统的无声学习模式,所有的拼音音节都可以点读,弥补了视频学习的不足;生动的配图,让孩子在学习时感到轻松有趣。
为了让家长放心,避免孩子长时间看电子产品,爱拼音***里面系统的拼音学习课程,通俗易懂,每节课时间差不多为十五分钟,讲究**学习。经验丰富的老师视频教学,专门解决学拼音中的易混淆拼音(比如bdpq)、拼音的音调问题等重点,难点。老师还把这些知识点编成了儿歌,配上老师生动有趣的讲解,孩子容易理解。
配套小学课本同步练习,弥补了传统课堂重在教授,对**练习和应用方面的关注不足的问题。
认识拼音字母却不会拼读一直是很多孩子的通病,让家长头疼,而爱拼音有专门的拼读练习版块,先选一个声母,再选一个韵母,组合成一个汉字,完美地解决了孩子认识字母却不会拼读的问题。遇到任何生字孩子都可以自己拼一拼读一读,然后就认识了这个字。
爱拼音***让孩子全面学习拼音,从单个拼音字母到学会拼读,让孩子一步步脚踏实地学会拼音。
五岁的孩子如何自主学习汉语拼音?
关于这点,我觉的还是要看小孩对这个学习是否有兴趣,也就是说,前期家长是否有去培养小孩子的自主学习意识,如果没有,我觉得基本不可能。若孩子有学习习惯和兴趣,可以参考下我家小孩的学习进度。
孩子眼看着明年就要上一年级了,不打点拼音基础,怕到时学起来吃力。可能每个地区的情况不同,我女儿去年9月份大班,学校开始教拼音,声母、韵母、复韵母和个别的整体认读都教了。老师按进度来的,基本每周教2-3个,放学回家每个要写2行,在教的过程中不仅要会读会写,还要会背诵。学习新内容的时候将前面学的再复习一下(指的是写和背诵,每次花5-10分钟),基本上只要她有拼音作业,我都会让她复习前面学的所有拼音,就这样,一次次的背诵加默写,她也就掌握了拼音的读和写。所以一学期坚持下来,学起来也比较轻松。估计下学期开始学拼读了,我的总结还是学了新内容,要及时的巩固,目前以培养好的学习习惯为主,为以后省心做准备。[捂脸]
有什么应用可让一个不会拼音的人学会拼音打字吗?
学会拼音打字很简单,首先我们在不*悉打字的情况下,*好找到一个感兴趣的东西用来学习,如金山打字通,通过金山打字通这款软件,可以实现以下的功能,让你从一个新手小白到盲打的高手。
盲打
打字的重点是在盲打,放在键盘上正确的手势这对盲打非常重要。如果手势的位置放错了,会经常出现按键按不到位或者按错键位的现象。
循序渐进
刚开始入门打字的人可能很难记得下键位的地方,这样就需要经常打字练习强化*记忆常见的文字
游戏闯关
通过金山打字通的打字小游戏,可以加深我们对拼音打字的*练程度,当想打一个词的时候,脑海中基本上只用知道这两个词,而不需要想到拼音,手就已经敲打完拼音了。
记住拼音
对于不会拼音的人,想要打拼音其实入门很快。
1.用拼音表达文字的准确度要求不是很高。这是因为现在的拼音都有智能提示模式,如打中国的拼音zhongguo,可以简写zg就能在智能提示窗口显示了
2.通过金山打字通掌握键位能盲打后,只需记住26个字母的键位以及拼音的发音
3.记住拼音的四个音调。
达成以上三点基本上就可以很*练的拼音打字了。
微信**头脑怎么玩,微信**头脑玩法攻略?
进入**头脑小程序后直接点击开始**按钮即可开始闯关。
游戏内容为在给出的拼音中选择正确的拼音即可过关。总共有25道题需要回答,必须连续答对才算挑战成功,中途没有复活机会,答错一个即算失败。需要注意的是越往后给的答题时间会越少。闯关成功即可获得一个娃娃。
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