万圣节拼图 万圣节卡通图案

荒诞又充满乐趣的对孩子们来说是值得狂欢的节日，不仅可以索要糖果和“捣蛋”，更能够收到自己心仪的万圣节礼物！如果你还没有想好今年万圣节要送什么礼物给自家的小朋友，那就来看看这份万圣节儿童礼物推荐的榜单吧~不仅有万圣节必不可少的糖果大礼盒，更是有适合参加派对的万圣节cosplay儿童服装、黑珍珠号海盗船3D拼图、星空投影灯、魔法棒、星空棒棒糖等，总有一款能够俘获孩子的心，让ta这个万圣节格外难忘！

“不给糖就捣蛋”，送孩子的万圣节礼物当然**糖果，孩子向邻居讨要糖果是西方万圣节的节日习俗。这款糖果礼盒集合了各种万圣节元素，节日气息满满，还有棉花糖、纸鹤糖、眼珠糖、棒棒糖可以选择，推荐作为万圣节礼物不仅可以玩和装饰还能享受甜蜜的糖果，一举多得。

万圣节当然不能少的就是狂欢派对了，这也是孩子们*期待的环节了，所以万圣节的儿童礼物cosplay服装必须榜上有名，巫婆帽和披风的组合也是*适合孩子们童心的选择，有多种颜色供宝贝们挑选，更有琴子组合套装，一家人齐上阵做派对中*亮眼的“鬼”！

海盗船一定是很多孩子在看完加勒比海盗之后*想拥有的礼物了，趁着万圣节在家和孩子一起拼一个3D黑珍珠号海盗船，既锻炼了孩子动手动脑的能力还收到了自己*爱的万圣节儿童礼物！这款海盗船搭配15颗LED灯珠，效果更加逼真！切割精准，拼装流畅，快和孩子一起动手试试吧！

使用期限：2020.11.12- 2020.11.15

让**住进自己的房间，是很多孩子的愿望，趁着万圣节给孩子精心布置一个梦幻的儿童房，也是给孩子*好的万圣节礼物！这款投影灯集合了投影、夜灯、音乐三种功能，还有美人鱼，行星，麋鹿，*角兽等14种投影，音乐与光的梦幻结合，给孩子打造一个天马行空的梦幻世界！

使用期限：2020.10.31- 2020.11.30

想要在万圣节的派对上cos哈利波特里的人物，那怎么能少的了同款的魔杖呢！只要你喜欢的人物都能在这里选到他的专属魔杖，拥有魔杖**能在派对中脱颖而出，还赠送哈利波特周边礼物哦~魔杖内置金属芯，解释耐摔！强烈推荐的万圣节儿童礼物!

在万圣节和孩子一起探索魔法世界的秘密！哈利波特****，1：1复刻还原的魔法城堡和人物，每一块拼图上都有专属的标号，清晰易操作，孩子也能轻松上手！让**剧中的魔法城堡在手中还原，成就感满满！

使用期限：2020.11.12- 2020.11.15

巴啦啦小魔仙可以说是很多女孩子的梦想了，想要成为小魔仙那样勇敢机智的女孩和黑暗力量作斗争！这个万圣节一起来cos巴啦啦小魔仙吧，专属的魔仙棒可是一定不能少的！配合炫彩灯光和魔法音乐，还有巴啦啦小魔仙专属配饰，让孩子在这个万圣节变身魔法能量**吧！

千与千寻中暖心的无脸男可以说是每年万圣节榜上有名的人物了，呆萌的长相惹得很多小朋友的喜爱，趣味十足的无脸男存钱罐，不仅能自动吞币，还伴有“打嗝”音效，拥有了它既拥有了自己的**库，还拥有了一个有趣的玩具，强烈推荐作为万圣节礼物~

每一颗糖都是一个不同的星空，万圣节收到这样的糖果的孩子一定特别**！礼盒中有10支不同图案的棒棒糖，上面定制宇宙星系和星空的图案，翻盖礼盒包装，每一支又是单*的小包装，同时收获甜蜜和惊喜，这个万圣节为孩子送上这一份来自星空的礼物吧~

魔术是每一个阶段的孩子都充满好奇的，在万圣节为孩子准备一个这样的魔术礼盒作为礼物，满足孩子成为一名小小魔术师的愿望，让孩子沉浸于魔法世界！180种魔术效果，详细的教学，保证孩子能够学会，不仅能够锻炼孩子逻辑思维能力，也增加了一门才艺哦~

为保证活动高起点、高质量、高水平开展，往往需要预**行活动方案制定工作，一份好的活动方案一定会注重受众的参与*及互动*。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是我收集整理的万圣节的活动策划方案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

1.通过活动让幼儿了解西方万圣节的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境，让幼儿体验不同文化习俗，借以拓展其世界观。

2.为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质。

3.增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育。

游戏准备：游戏卡，小**，各个小游戏物资及组织准备。

环境准备：舞台及环境布置有关万圣节活动的**装扮一套，手电筒，荧光道具。

家长准备：制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具，周五穿戴整齐参加活动。(魔鬼走秀节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处)，周五家长再自备两三个糖果哦!苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)手电筒一个(周五带着参加活动用)

4.魔鬼走秀(有意愿参加魔鬼走秀的家庭请快速与班主任联系，每班限额4组家庭。参加魔鬼走秀的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。

前提:一定要安安静静，神秘的去找好朋友。

玩法:有秩序的听主持人口令，音乐声响起，讨糖果的游戏开始，各班老师务必组织。地球，太阳，火星，土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可)，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果，木星，天王，水星，海王，金星为寻找方，讨糖果时小朋友要说上一句Trick or treat(不给就捣蛋)或H***y halloween万圣节快乐对方才能把糖果送给小朋友。(如果不给，可自设**措施哦!)分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加，获得小**越多越有机会参加Lucky***活动)

目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。

玩法:教师事先准备篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请幼儿用球丢向怪兽框中，打怪兽，*后看哪组的幼儿丢的乒乓球*多，可获盖一个小**。

玩法:游戏时，让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁为优胜者，可获盖一个小**。

玩法:参加游戏者，面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中间)，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为赢方，可获盖一个小**。

规则:把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字--万、圣、节、快、乐，谁又快又准完成任务谁获盖小**一枚。

Lucky***:以获得**多少顺序进行(由多到少)，如出现相同数量，以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。

五彩幸运球:无数装有糖果的五彩气球，从会场四周随动感音乐向家长席涌动，家长可抓破气球获得糖果奖励。

2.很早以前，英伦三岛爱尔兰、法国的凯尔特人每逢万圣节这一天都会为死亡和黑暗之神举行纪念活动，人们自己扮得鬼模鬼样在旷野燃起篝火，让火焰招来善鬼，驱赶恶魔。

3.每年这一天，全世界很多的**都有盛大的化装**和化妆舞会，美国人将南瓜灯钉上鬼脸放在门口的习惯。

(1)酒店大堂电梯口侧侧做大横幅一条，用黑布作底。上写"魂系万圣夜10月31日**派对**登场"，字体*尽扭曲状，字的周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴血等。

(2)门口制作告示水牌一块，上写"未成年人或心脏病患者严禁入场"。

(3)通道墙壁吊黑布，黑布上胡乱涂鸦，画一些鬼事物。

(4)灯光打暗，灯炮换成蓝色或者紫色。

(5)原花展用黑布画鬼遮住，原展板挂鬼面具或"魔鬼朝圣图"或万圣节整场优惠广告牌，牌周围画鬼事物。

(7)电梯口对面安排专业化妆师，戴鬼面具穿鬼袍，准备各种涂料，大镜子一面，给入场客人化妆(自愿情况下)，也可客人自己化妆。

(8)电梯内布置鬼灯、白骨、蓝色和紫色灯光，吸血蜘蛛。

(1)场内边脚布置泡沫制的各种白骨，上涂红漆。

(2)各空旷处吊黑布画鬼事物及泡沫制鬼物品。

(3)所有保安人员穿鬼袍，戴鬼面具。

(5)各酒吧台、DJ台挂黑布，画鬼事物。用泡沫作一些简单装饰，荧光棒、黑色或蓝色气球，气球上画鬼脸，都可以作为装饰品，用白线乱扯做蜘蛛网。

(6)由于是鬼节PARTY，建议灯光色称多换一些蓝色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太过明亮之处。

(7)去乡下借一些稻草，扎10个稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，布置在场内各点。

(8)电梯门口走道上吊黑布画鬼，挂鬼灯，形成**气氛。

(9)2名外国鬼(已买2套制服)满场走动，给客人分发糖果。

(10)满场挂南瓜灯或显眼处装魔球。

1、让孩子们进一步了解西方的文化特色，感受西方**的风俗节日

2、让孩子们在快乐的环境中学英语，讲英语

活动时间： XX年xx月xx日 18：00—20：00

活动地点：xx机构学校xx机构校区

1、市场人员负责宣传工作，在附近各个小学及社区做宣传活动，并带领家长和孩子前来参加活动

2、老师在课堂上跟孩子讲解一些万圣节的由来及风俗节日等。并发邀请卡，邀请学员的好朋友一起来参加。

3、行政做好此次万圣节活动的支出预算并负责采购；

1、活动教室准备一些与万圣节有关的图案，例如：南瓜、稻草人、动画人物等，并贴在墙上。

2、每位老师都准备一些糖果，已备发给孩子

3、音乐放着trick or treat英文歌曲

1、活动前一天进行彩排，*悉活动现场

2、活动当天所有员工提前一个小时到校，做好*后的准备工作

3、活动当天上午布置好下午活动现场，行政准备好新到访表格及老学员签到表

4、活动开始时安排老师做一下简单的介绍，家长安排参加家长会。负责人：芦丽芳

游戏一：**连连看，负责人：xx（cece）

游戏说明：由一组学员并排站好，前面挂着几组两两相同的不同图案，（图案均是总部提供的图片）由一个学员a学员在前面猜，当老师喊“begin”2排的学员将自己面前的牌子显示给a学员看，3秒钟后老师喊“s***”2排学员立刻背对着a学员，下面由a学员将图案相同的说出来，说对了挂图案学员蹲下，说错了学员不动。道具需要：带图案的牌子及糖果，老师准备。

游戏二：拼图游戏，负责人：xx（anna）

游戏说明：此游戏用到投影仪和mimio，孩子们拿着mimio笔在白板上拼图，（分组比赛）道具已有。

游戏三：吹面粉游戏，负责人：xx（rita）

游戏说明：在一张桌子两边各站一名学员，桌子上放一小碗，小碗里放满面粉，面上有一乒乓球，两边学员互相吹，谁先将乒乓球吹到碗外面谁就胜利。（目的在于*后每个孩子脸上都有白色面粉，更有万圣节气氛。）道具需要：一包面粉，一个乒乓球，糖果

游戏四：化妆游戏，负责人：xx（melody）

老师给每个学员化妆，化成各式各样的符合万圣节活动的妆，道具需要：一盒化妆笔

1、四个教室的孩子聚在一起，外教讲解西方万圣节的trick or treat，孩子用自己在游戏过程中拿到的sticker向外教换取糖果。学员之间也可互换。

2、t台秀，活动前几天会通知**装扮自己，当天也有一个化妆的环节，*后会在走廊有一场t台秀。（可邀家长参与）

1、前台登记到访的新学员和老学员的登记工作，并将学员们分成四组；

2、活动开始时主持人欢迎大家到来，并讲解当天的流程宣布开始；

3、由每个游戏负责的老师和其助手将孩子们领到各个教室去准备做游戏；

5、helen负责各位老师组织游戏的沟通与衔接，控制好四个教室。

6、教务老师负责带队，配合老师组织游戏。

7、游戏结束后外教简单介绍trick or treat，孩子们互相换糖。

8、孩子们的t台秀，*后可邀请家长参与。

1、吹好的洋泡泡若干（周四下班前准备好）

3、欢快的音乐（音乐播放：徐雯俊）

1、各班操场集合（按早操的队形）

4、FOLLOW ME（两位外教与小**有关万圣节互动）

玩法：游戏分大班组和中班组，请家长义工和部分老师扮演怪兽，把吹好的泡泡绑在他们的脚上，音乐响小**开始打怪兽，音乐停小**回到自己班级所在的位置。托小班小**为哥哥姐姐们加油助威。

注：游戏前请各班老师事先跟本班级小**说明游戏的玩法和规则，以便活动当天的游戏进行的顺利有序。

外出游戏：Trick or treat（不给糖就捣蛋）

玩法：各班级分别到不同的地方去要糖吃

小朋友家：贝贝1班、苗苗2班；大拇指广场：国际班、阳阳1班

居委会：东八居委（贝贝2班、苗苗1班）、香梅居委（豆豆2班、阳阳2班）

注：请各班级老师事先和要去的地方联系好，请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。

2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控制。

3、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的快乐。

10月31日（星期X）全天，上午9：10正式开始。

X幼儿园操场，X小区（“讨糖活动”）。

10月30日（周X）彩排。10月31日（周X）9：10活动正式开始

参与人员：全园师生。11：00上午活动结束。下午15：00正式开始，3、4、6、8、9班分别去到办公室、前台、保健室等区域进行闯关奖糖活动。（班主任负责组织，配班老师、生活老师协助）。2、7班小区“讨糖活动”（组织者：匡老师、袁老师。安全负责人：连点老师—黄园长、陈园长）

1、环境创设时间：园前台及走廊，完成时间：10月20日（周X）。班级环创完成时间：10月24日（周五）

2、幼儿园前台、走廊和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。

3、要求：万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境（如各园门口树上或门上挂上各式各样的'面具或南瓜灯）。

4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历。

5、制造万圣节情境，并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼儿因此产生的恐惧心理，建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

6、节日当天X幼儿园大门外摆放X展架万圣节海报。负责人：X

（二）班级：（万圣节知识了解：10月24—28日）

六、活动筹备及人员安排（各领域负责人）：

1、活动准备：各班给小朋友准备装糖果的小袋子、幼儿的化妆、幼儿人手一份的自备服装及道具（负责人：各班班主任）。

A、每班由班主任邀请义工家长制作万圣节道具。班级提前给幼儿练习T台秀，包括方阵、口号。

各班根据本班确定的密语游戏提前准备好所需器械。

B、班主任负责带动班级老师、幼儿**万圣节相关道具，体现在班级区角，包括班级所属区域的环创。并积*在班**送宣传活动信息。

C、在教室给幼儿播放认识万圣节的视频。给幼儿讲诉万圣节的相关信息及文化价值。

D、“讨糖活动”的2班和7班需要提前部署好环节，包括外出安全工作的分工、对幼儿的安全知识教育等。

E、提前告知幼儿家长，需要给自家孩子准备服装、道具（自行购买或**），31上午交至班主任处。

F、活动后照片发自X处，以便活动反思和总结。

G、中英文结合的PPT展示，给小朋友们介绍万圣节的相关信息。31日前完成。

1、**阶段活动行事历：9：00—9：30：各班化妆时间。9：30—10：00：各班T台秀展示。10：00—10：40：分班级进行的“鬼屋大冒险”、“鬼屋寻宝”等密语游戏。

2、第二阶段活动行事历：15：00—16：00：3、4、6、8、9班进行园内讨糖活动，区域必须是：各班教室、前台、保健室、厨房、保安室、园务办公室等。

（即由每班的班主任带队，配教老师、生活老师陪同去到各区域进行“不给糖就捣蛋”讨糖活动。）

3、2班和7班去X小区进行“讨糖果游戏”。活动组织总负责人：匡老师和袁老师。安全总负责人：谢丹医生。安全监督员：黄园长、陈园长。策划小组：X、X。

1、T台秀：按照运动会出场顺序，每班幼儿、教师人手道具、着万圣节服装，按运动会走红地毯方阵队列队形展示本班风采。

2、密语活动：分班级利用密语进到其他班级教室门口，后在教室内进行相应游戏，游戏类型按教研班主任确定的进行设计：“9班：勇闯蜘蛛网”、“4班：进入盘丝洞搭苹果（待定）”、“2班：呼拉圈套南瓜”、“6班：鬼屋寻宝”、“7班：顶气球”“3班：蒙眼击鼓”。

3、“鬼屋大冒险”：班级的南瓜灯可放大厅进行展示

万圣节是西方人的三大节日之一，也是俗称的西洋鬼节，依照西方人的传统，不少孩子喜欢把番瓜挖空，做成「杰克灯笼」，这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。目前，百货业市场，各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态，大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。

XX年10月28日—10月31日晚间：18：00至闭店

1、凡12岁以下的小朋友，只要有万圣节装扮，都可参加搞怪大行动；

2、工作人员做万圣节装扮，带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃；

3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮，都可以得到广场购物中心赠出的糖果；

4、工作人员（着万圣节装扮）并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。

于一楼中厅进行万圣节装饰；于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等

1、企划部：负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设；

2、总务课：负责小朋友脸上闪亮贴片、***、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股；

3、营运部：根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播；负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作；活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏

4、保卫课：负责活动期间的安全工作。

1、**步、首**入地下城堡的星星拼图环节，如下图所示：

2、第二步、然后在拼图中选择红色方框中的格子，如下图所示：

3、第三步、然后选择红色方框中的格子，如下图所示：

4、第四步、接着选择红色方框中的格子，填满*后的三个格子，如下图所示：

5、第五步、全部格子填满后就会发光表示完成了，如下图所示：

关于万圣节拼图，万圣节卡通图案的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。